Journée internationale de l’alphabétisation : bien voir pour mieux lire

Le 8 septembre célèbre la Journée internationale de l’alphabétisation. Derrière cette grande cause, il y a des millions d’enfants pour qui apprendre à lire est un défi quotidien. Et parfois, ce défi commence tout simplement… par un problème de vision.

Quand voir devient la première étape pour lire

Reconnaître des lettres, suivre une ligne de texte, différencier des formes proches : lire sollicite les yeux autant que le cerveau. Si l’enfant voit flou ou fatigue vite, la lecture devient vite laborieuse, voire décourageante.

Des petits signaux à ne pas ignorer

• L’enfant plisse les yeux ou se penche très près des livres
• Il perd le fil de la ligne ou saute des mots
• Il semble éviter les activités de lecture ou décroche rapidement

Une paire de lunettes, une porte d’entrée vers le plaisir de lire

Un simple ajustement visuel peut transformer l’expérience de lecture. C’est pour cela que nous concevons des modèles comme l’Alioth 03 Crystal, pensés pour accompagner les enfants dans leurs premiers apprentissages : confortables, solides, discrets… pour qu’ils se fassent vite oublier.

Accompagner un enfant vers l’autonomie passe aussi par sa vision. Un contrôle chez l’ophtalmologiste, une monture bien adaptée, et c’est tout un monde qui s’ouvre à lui. Et si, cette année, la Journée de l’alphabétisation commençait par une visite chez l’opticien ?

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